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  • 图书编号: CN-1209958
  • 图书类别: 社科音像-少儿
  • 图书作者: 任修瑾
  • 出版日期: 2008
  • 光 盘 数:
  • 图书册数: 16开一册 236页
  • 标 签: 功课  父母  孩子  小学  
  • 图书定价:¥58.00
  • 优惠价格:¥54.60
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帮孩子从小学才艺—父母的功课介绍

《帮孩子小学才艺—父母功课

第一章  才艺选择与培养原则
一、学习才艺的目的1
二、孩子喜欢什么才艺2
三、怎样为孩子选择才艺项目3
四、艺术可以丰富孩子的人生4
五、艺术环境对孩子的才艺成长很重5
六、学过多的才艺不利于孩子的健康成长7
七、要尊重信任指导老师8
八、激励孩子的进步9
九、解除压力9
十、合理的期望10
十一、合理的高标准11
十二、激励是孩子进步的动力12
十三、适宜的要求14
十四、适当地强调竞争15
十五、真诚地关心询问16
第二章  发现孩子的潜能和特长17
一、怎样观察孩子有无音乐发展潜力18
(一)音乐才能发现法18
(二)音乐素质推测法20
(三)音乐能力测试法22
二、怎样发现孩子有无绘画发展潜力24
(一)早期辨认颜色法24
(二)学画人物测试法25
(三)绘画能力创作测试法26
(四) 绘画潜能测试27
三、怎样发现孩子有无舞蹈发展潜力28
(一)音乐诱导学习测试法28
(二)辅导学习发现法29
(三)表演发现法31
四、怎样发现孩子有无运动发展潜力32
(一)运动才能发现法32
(二)运动技能推测法34
五、怎样发现孩子有无美术发展潜力36
(一)视觉的敏锐性测试36
(二)技能和兴趣测试37
(三)美术的创作和鉴赏能力测试38
(四)独创性测试39
(五)设计能力测试40
六、怎样发现孩子的记忆能力41
(一)强记忆能力发现法41
(二)记忆能力测试法44
七、怎样发现孩子的观察能力48
(一)强观察能力发现法48
(二)观察能力测试法52
八、怎样发现孩子的创造能力53
(一)创造能力发现法53
(二)创造性人格自陈量表59
九、怎样发现孩子的思维能力60
(一)强思维能力发现法60
(二)思考能力测试法66
十、怎样培养孩子的想像能力68
十一、怎样培养孩子的应用能力72
第三章  才艺项目指导教授75
一、小提琴75
(一)从什么时候开始学拉小提琴75
(二)怎样选择老师75
(三)怎样指导孩子在家练习  76
(四)家长不会拉小提琴怎么办78
(五)对孩子的训练要求79
(六)指导孩子学习拉小提琴的经验81
(七)小提琴的购买与维护83
(八)铃木教学法84
附:意大利著名小提琴演奏家——朱塞佩·塔蒂尼85
二、钢 琴87
(一)从什么时候开始学弹钢琴87
(二)学弹钢琴选择什么样的老师87
(三)在家练习的注意事项87
(四)练琴环境和气氛88
(五)怎样培养孩子的练琴习惯 89
(六)指导孩子掌握科学的练琴方法92
(七)几种有效的练琴方法94
(八)学好弹钢琴贵在坚持“天天练”95
(九)家长要配合老师做好辅导96
(十)钢琴的选购与维护97
三、绘 画99
(一)从什么时候开始学绘画99
(二)怎样选择绘画老师99
(三)培养孩子绘画的兴趣99
(四)鼓励孩子大胆画100
(五)启发孩子的想像力101
(六)辅导孩子绘画的具体方法102
(七)培养孩子在绘画中增强自信 105
附:徐悲鸿的家教启示106
 四、戏剧表演108
(一)从什么时候开始学戏剧表演108
(二)怎样选择戏剧表演老师108
(三)怎样指导孩子在家练习108
(四)孩子进行戏曲表演时应注意哪些技术方法109
(五)什么是戏剧的程式化动作?如何表演110
(六)少年儿童怎样表演好戏剧110
五、书 法112
(一)从什么时候开始学书法112
(二)选择什么样的书法老师112
(三)怎样指导孩子在家练习书法112
(四)少年儿童应了解哪些书法的基础知识113
(五)欣赏书法的规律113
(六)书法能反映风格114
(七)怎样掌握正确的执笔方法114
(八)怎样写好楷书115
(九)自学书法能否成功115
(十)临帖的方法117
附:王献之的成长历程119
六、二 胡120
(一)从什么时候开始学拉二胡120
(二)学拉二胡选择什么样的老师120
(三)怎样选择二胡120
(四)基本演奏姿势121
(五)帮助儿童掌握音准的方法123
(六)路子正功夫深123
(七)苦练与巧练124
(八)放松是练习之本124
(九)拉二胡的基本功125
附: 民族音乐家——刘天华126
七、英语127
(一)从什么时候开始学习英语127
(二)怎样选择英语老师127
(三)怎样指导孩子在家练习英语127
(四)怎样激发孩子学习英语的兴趣128
(五)怎样保持孩子学习英语的兴趣132
(六)怎样发展孩子学习英语的兴趣135
(七)英语学习习惯的培养137
八、围棋、象棋运动142
(一)从什么时候开始学下棋142
(二)怎样选择老师142
(三)怎样指导孩子在家练习下棋142
(四)棋类运动的特点143
附:“世纪之战”的得胜者——谢军143
九、足球运动148
(一)从什么时候开始学踢足球148
(二)怎样选择足球老师148
(三)怎样指导孩子练习踢足球149
(四)青少年在足球运动中易出现的损伤及处理150
附:世纪体育之冠——贝利155
十、游 泳160
(一)学游泳的最佳年龄160
(二)怎样选择游泳老师160
(三)怎样指导孩子在家练习160
(四)少儿游泳培训的步骤与方法161
(五) 蛙泳的技术教学162
附:女子50米自由泳世界纪录创造者——杨文意164
十一、跳 水168
(一)学习跳水的最佳年龄168
(二)怎样选择跳水老师168
(三)家长的注意事项169
(四)跳水运动的种类169
(五)学习跳水动作的顺序170
(六)跳水训练的远景计划172
附:郭晶晶——17年磨炼终成大器172
十二、体 操177
(一)开始学体操的最佳年龄177
(二)怎样选择体操老师177
(三)怎样指导孩子在家练习体操177
(四)体操教练的训练讲解与示范178
(五)儿童体操运动员的身体素质训练179
(六)少儿艺术体操表现能力的培养181
附:“体操王子”——李宁183
十三、棒球运动184
(一)开始学打棒球的最佳年龄184
(二)怎样选择棒球老师184
(三)怎样指导孩子练习打棒球184
(四)棒球基础知识185
附:“本垒打”神棒——王贞治187
十四、乒乓球运动192
(一)从什么时候开始学打乒乓球192
(二)怎样选择乒乓球老师192
(三)怎样指导孩子在家练习乒乓球192
(四)乒乓球技术的四个基本因素193
(五)基本练习方法193
(六)训练少年运动员值得注意的几个问题195
附:国际乒坛“第一号”——邓亚萍197
十五、滑 雪200
(一)开始学滑雪的最佳年龄200
(二)滑雪的特点200
(三)怎样选择滑雪老师201
(四)滑雪运动的种类及发展201
(五)滑雪运动的器材准备202
(六)滑雪运动受伤的预防202
十六、滑 冰204
(一)开始学滑冰的最佳年龄204
(二)怎样选择滑冰老师204
(三)怎样指导孩子在家练习204
(四)初学速度滑冰205
(五)优美的花样滑冰206
附:“冰上皇后”——世界冠军申雪的成长故事208
十七、柔 道213
附:柔道王者——小川直也216
十八、击 剑220
附:第一花剑——亚历山大·罗曼科夫225
十九、舞 蹈227
二十、中华武术232


孩子小学才艺—父母功课

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